/home/spek2953/public_html/perpustakaan.spensala.my.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:692 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, mg.gmd_name as `gmd`, GROUP_CONCAT(DISTINCT ma.author_name SEPARATOR ' - ') AS author, GROUP_CONCAT(DISTINCT mt.topic SEPARATOR ', ') AS topic, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id left join mst_gmd as mg on b.gmd_id=mg.gmd_id left join biblio_author AS ba ON ba.biblio_id=b.biblio_id left join mst_author AS ma ON ba.author_id=ma.author_id left join biblio_topic AS bt ON bt.biblio_id=b.biblio_id left join mst_topic AS mt ON bt.topic_id=mt.topic_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select ba.biblio_id from biblio_author as ba left join mst_author as ma on ba.author_id=ma.author_id where ma.author_name like ?)) group by b.biblio_id order by b.last_update desc limit 50 offset 0" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Ega Rima Wati%" ]
HYPNOTEACHING MERUPAKAN SALAH SATU METODE PEMBELAJARAN YANG MEMBANTU TUGAS GURU SEBAGAI FASILITATOR. BUKU INI AKAN MENGUPAS TUNTAS HYPNOTEACHING DAN PENERAPANNYA. PEMBAHASAN MELIPUTI PENGENALAN HYPNOTEACHING, KERJA OTAK DALAM PROSES HYPNOTEACHING, RETORIKA SEBAGAI SARANA HYPNOTEACHING DAN BAHASA TUBUH SEBAGAI SARANA HYPNOTEACHING.
Evaluasi pembelajaran dilakukan untuk mengetahui hal-hal penting, baik yang berupa kelebihan maupun kekurangan yang terjadi pada kegiatan pembelajaran yang telah berlangsung. Bagi guru yang memiliki wewenang sebagai pelaksana kegiatan pembelajaran, maka evaluasi pembelajaran ini sangat penting untuk dilaksanakan. Evaluasi pembelajaran sangat baik digunakan untuk mengetahui kekurangan- kekuranga…
Buku ini mengupas secara tuntas media pembelajaran dan penerapannya untuk mencapai tujuan pembelajaran dan penerapannya untuk mencapai tujuan pembelajaran. Pembahasa buku ini mengenai beragam jenis media pembelajaran yang akan diuraikan dalam setiap bab-nya. Diantaranya pembahasan mengenai media pembelajaran berbasis visual, audio visual, komputer, microsoft power point, internet, multimedia be…